детей в детские сады региона на 1 сентября 2010 г. составляла 14 453 человека. Отмечается дефицит мест в детских садах г.
дошкольного образования. А с имеющимся сегодня ростом рождаемости эта проблема усугубляется.По результатам мониторинга, проведенного Департаментом Смоленской области по образованию и науке, очередность на устройство
в детские сады. Как справляетесь с этой проблемой?– Проблема действительно существует. Наличие очередности в детские сады свидетельствует о социальной востребованности
в возрасте от 1 года до 7 лет дошкольными образовательными услугами составляет 61,2%.– Это означает, что в Смоленской области, как и во многих других регионах нашей страны, существует очередность
социальных целей:• развитие сети дошкольных образовательных учреждений и создание их видового разнообразия;• расширение спектра вариативности дошкольных образовательных услуг;• обеспечение равных стартовых возможностей детям при поступлении в школу;• создание специальной педагогической поддержки раннего семейного воспитания и разработка целевых программ сопровождения детей из группы риска.У нас в области функционируют 280 дошкольных образовательных учреждений, которые посещают более 32 тыс. ребят. Охват детей
государственных гарантий доступности дошкольного образования.Основные направления модернизации системы дошкольного образования области направлены на реализацию следующих стратегических
женщинам, твердых социальных гарантий возможности устройства ребенка в дошкольное образовательное учреждение.Важнейшим приоритетом образовательной политики Смоленской области является осуществление комплексных мер по обеспечению
ситуации в Смоленской области. Увеличение рождаемости невозможно без предоставления жителям нашего региона, в особенности
Кроме того, система дошкольного образования региона рассматривается сегодня как один из факторов улучшения демографической
социальным запросам родителей, принадлежащим к разным социальным группам и слоям населения.
Исходя из этих задач, в Смоленской области создана гибкая, многофункциональная система дошкольного образования, отвечающая
тот уровень развития, который позволил бы ему быть успешным при обучении в начальной школе и на последующих ступенях обучения.
как можно большему числу детей дошкольного возраста. Система дошкольного образования призвана обеспечить для любого ребенка
детей дошкольного возраста. При этом акцент делается на создание равных стартовых возможностей для обучения в начальной школе
Смоленска накопилось немало проблем, требующих серьезного решения. Есть они и в дошкольном образовании города и области.– Алексей Сергеевич, какое место в системе образования Смоленской области занимает дошкольное образование? – Дошкольное образование в Смоленской области направлено на гармоничное, адекватное возрастным особенностям развитие
назад. Руководитель энергичный, «молодой и сильный» – характеризуют его коллеги. В системе образования
Алексей Сергеевич Мурыгин возглавил Департамент Смоленской области по образованию и науке менее года
А.С.Мурыгин: «В Смоленской области создана гибкая, многофункциональная система дошкольного образования»
05 Февраля 2013года
А.С.Мурыгин: «В Смоленской области создана гибкая, многофункциональная система дошкольного образования»
Комментариев нет:
Отправить комментарий